第二十章:笔记本的升华

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    第二十章:笔记本的升华(第1/2页)
    1999年冬天,期末考试前夕。
    宿舍里很安静,只有翻书的声音和偶尔的咳嗽声。窗外飘着小雪,路灯把雪花照得像无数个小精灵在跳舞。
    林煜坐在书桌前,面前摊开着《费曼物理学讲义》第一卷的最后几页。
    两个月了。
    他用了整整两个月,读完了这本八百多页的大部头。
    每天晚上熄灯后,他都会打着手电筒,躲在被窝里看。有时候看到凌晨两三点,第二天上课困得不行,但他还是坚持看完了。
    因为这本书,就像一把钥匙,打开了他脑海中那个封闭了十几年的世界。
    他终于明白了——
    原来他“看见“的玻璃珠轨迹,叫做“抛物线运动“,是运动学的基础。
    原来他“看见“的缝纫机齿轮传动,叫做“机械效率“,是动力学的应用。
    原来他“听见“的电流声音,叫做“电子定向移动“,是电磁学的核心。
    原来他“看见“的能量之蛇,叫做“能量守恒“,是热力学第一定律。
    原来他“看见“的光粒子,叫做“光子“,是量子力学的起点。
    他一直“看见“的那些东西,终于有了名字。
    终于有了归属。
    林煜合上书,深深地吸了一口气。
    他的手在颤抖,不是因为冷,而是因为激动。
    十几年的迷茫,十几年的孤独,十几年的自我怀疑,在这一刻,全都有了答案。
    第二天,林煜去县城。
    他走进新华书店,径直来到文具区,挑了一个硬皮笔记本。
    深蓝色的封面,像夜空,像宇宙。
    质量很好,纸张厚实,能写很多东西。
    18块钱。
    这是林煜一周的伙食费。
    但他没有犹豫。
    “就这个。“他对店员说。
    回到宿舍,他把笔记本放在桌上,看了很久。
    然后,他拿起钢笔,在扉页上认真地写下:
    《我的物理世界》
    林煜
    1999年12月
    下面,他又写了一行小字:
    “记录我‘看见‘的一切,记录物理规则在我眼中的样子。“
    接下来的一周,林煜几乎没怎么睡觉。
    他把十年来“看见“的所有东西,按照时间顺序,一条一条记录下来。
    1990年,玻璃珠
    我看见:玻璃珠在空中的轨迹,像一条抛物线。
    我看见:玻璃珠撞击地面后反弹,角度和入射角相同。
    物理解释:
    抛物线轨迹→运动学,物体在重力作用下的抛体运动
    反弹角度→反射定律,入射角等于反射角
    能量损耗→非完全弹性碰撞,部分动能转化为热能和声能
    费曼说:任何物体的运动,都可以用牛顿定律描述。
    我终于明白了,我“看见“的,就是牛顿定律在起作用。
    1991年,缝纫机
    我看见:齿轮咬合时,一个齿轮转,另一个也转。
    我看见:力从一个齿轮传递到另一个齿轮,像水流一样。
    物理解释:
    齿轮传动→机械传动,力矩的传递
    传动比→大齿轮带动小齿轮,速度增加,力矩减小
    效率损耗→摩擦力导致机械效率<100%
    费曼说:机械是人类最早理解的物理现象之一。
    我终于明白了,我“看见“的,是人类最古老的智慧。
    1992年,自行车
    我看见:车把左右摆动时,有一个平衡点。
    我看见:力矩在两边平衡,像天平一样。
    物理解释:
    力矩平衡→刚体力学,力×力臂=0
    陀螺效应→车轮转动时产生角动量,保持稳定
    摩擦力→链条和齿轮的摩擦,驱动车轮
    费曼说:角动量守恒是自然界的基本定律之一。
    我终于明白了,我骑车时的平衡感,来自物理规律。
    1993年,黑白电视
    我听见:电流的声音,像蜂鸣,像低语。
    我看见:电子在电路中流动,形成闭合回路。
    物理解释:
    电流→电子定向移动,电荷的流动
    电压→电势差,推动电子流动的“力“
    电阻→阻碍电流的因素,转化为热能
    费曼说:电和磁,是同一种力的不同表现。
    我终于明白了,我“听见“的,是电磁力在作用。
    1994年,拖拉机
    我看见:能量像一条蛇,在发动机里穿梭。
    我看见:燃烧产生热,热推动活塞,活塞带动曲轴。
    物理解释:
    热机效率→化

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