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须打多少针？」
他顿了顿，语气认真起来。
「真要是那样，医生为了完成任务，随便开药，随便检查。护士为了完成任务，扎针快了疼了也不管。最后吃亏的是谁？是病人。」
钱主任点点头。
赵石继续说：「学校也是一样。要是给老师定升学指标，还是定分数指标，那老师不得天天逼着学生做题？」
「咱们是子弟学校，主要培养的方向是进咱们公司，咱们公司有多少工人岗位？这些是要力气的！手无缚鸡之力，到时候咱们还要不要这孩子接班了？」
「而且每个孩子的天赋是不一样的！有些适合读书，有些适合动手的事儿！大家要是都一样！那咱们还分这麽多工种，这麽多职业干啥？」
他叹了口气。
「医院和学校，跟车间不一样。车间生产的是东西，东西坏了可以重做。医院治的是人，学校教的是孩子，这俩地方，不能太市场化。」
钱主任听着，心里明白了赵总的思路。
可他也知道，明白归明白，那些医生老师心里不平衡，也是实情。
「赵总，那您的意思是……」
赵石想了想：「这样吧，参照他们单位的特点，搞结构工资制。」
「结构工资制？」
「对。基础工资加职务工资加工龄津贴加奖励工资。」赵石掰着指头数，「基础工资跟着级别走，职务工资跟着岗位走，工龄津贴跟着年头走，奖励工资跟着效益走。」
钱主任掏出笔开始记。
赵石继续说：「奖励工资这一块，要跟集团的总体效益挂钩。医院和学校虽然不是直接创收的单位，但他们服务的是咱们公司的职工。工人干得好，公司效益高，他们也有功劳。」
他顿了顿，强调了一句。
「咱们是一个大集体。冲锋陷阵的工人是功臣，保障后方的医生老师也是功臣。荣耀不能少了他们。」
钱主任抬起头：「那这个奖励工资，怎麽个比例？」
赵石说：「你去安排财务中心测算一下。原则是，保证医院学校职工的总体收入，跟其他同级别职工的倍数差距保持相对稳定。」
他想了想，又补了一句：「具体数字你让他们拿几个方案出来，我再定。」
钱主任点点头，在笔记本上飞快地记着。
记完了，他抬起头，犹豫了一下，还是开口问：「赵总，那医院和学校那边……要不要先透个风？」
赵石摆摆手：「先不说。等方案出来再说。现在透风，万一最后定的跟他们想的不一样，反而容易出乱子。」
钱主任应了一声，合上本子。
赵石点了根烟，抽了一口，忽然笑了。
「老钱，你说我这当总经理的，容易吗？给工人涨工资，医院学校不高兴。给医院学校想办法，又怕工人觉得不公平。」
钱主任也笑了：「您这位置，本来就是操心命。」
赵石吐了口烟，摇摇头。
「行了，去吧。抓紧时间测算，早点把方案拿出来。」
钱主任站起身，走到门口，又回过头来。
「赵总，那个……医院和学校那边，要是有人问起来，我怎麽说？」
赵石想了想：「就说公司正在研究，会考虑到所有职工的实际情况。让大家安心工作，别瞎琢磨。」