第一百二十九章小马宝莉

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    洛瑾年是在《奇妙物语》第二季的剧本写到一半的时候，忽然想起这部动画的。
    那天他正坐在书桌前对着屏幕发呆，光标在文档最后一行的末尾闪了又闪，他写了改，改了删，删了又写，写了又删，最后干脆合上电脑，靠在椅背上闭了一会儿眼睛。脑子里忽然响起了一首歌，旋律很轻，像风穿过麦田时带起来的那一点声响，轻到几乎抓不住。然后那些画面自己浮了上来：一座被粉色云朵和彩虹环绕的小镇，一群个子矮小、眼睛圆亮的小马，他们的蹄子踩在草地上，踩过一座桥，桥下流淌着一条薄荷色的河。那部动画他前世没有仔细追过，但它的名字和轮廓像是被时间沉淀在记忆底部的一层细沙——平时不会想起，一旦被风翻动起来，就会弥散得到处都是。
    《小马宝莉》。那部关于友谊、魔法和一只紫色独角兽的动画。
    洛瑾年睁开眼睛，伸手重新打开了电脑，新建了一个文档，在页眉打下一行字：《小马宝莉·友谊传说》。他知道这部动画的受众是比《查理九世》更小的孩子。那些五六岁到八九岁的小孩，他们读不了墨多多的冒险故事——太复杂，节奏太快，那种「害怕但想知道后面发生了什么」的体验对他们来说还太早了。他们需要更慢的东西，更轻的东西，一个用颜色、形状和重复的旋律就能搭建起来的世界。他记得前世有家长说过，自家小孩第一次看完这部动画之后，用橡皮泥捏了六个不同颜色的小马放在窗台上，排成一排，每天早晨上学前跟它们说再见。他写下的第一行字是：「在这个世界上，有一片神奇的土地，名字叫小马国。小马国的天空永远是蓝色的，云朵是粉色的，河水是薄荷色的。小马们不会吵架，因为他们相信——友谊，是最厉害的魔法。」
    人物设定他改成了更适合中国儿童阅读习惯的版本。六个主角，六种颜色，六种性格。紫色独角兽是小马国的学霸，聪明认真，喜欢读书和学习魔法；粉色小马是派对策划师，说话像连珠炮，随时能把任何地方变成游乐场；白色独角兽是服装设计师，优雅讲究，但也有自己的小纠结；橘色小马是农场主，踏实能干，最喜欢做苹果派；蓝色小马爱开玩笑，活泼好动，对一切都保持好奇心；黄色小马最温柔，胆子最小，但能和所有小动物说话，在关键时刻比任何人都勇敢。他在这六个角色下面标了颜色备注：紫色、粉色、白色、橘色、蓝色、黄色，每一个都有对应的性格标签和角色定位。
    场景的本地化比角色设定更费心思。原版动画的背景是一个叫「小马镇」的美国小镇，有市政厅、学校、蛋糕店，这些东西在国内儿童绘本里存在，但需要替换成国内小读者更熟悉的生活场景：中心广场、苹果园、图书馆、旋转木马游乐园，以及一座建在山坡上的、屋顶是圆顶的友谊城堡。他把这些场景拆分之后重新组合，形成六到八个固定的故事场景，每册在这些场景中切换。
    楚青柠是在一个周末的晚饭后看到那个文档的。洛瑾年把前两册的文字稿列印出来放在桌上，楚青柠拿起来随手翻了一页，翻完了，她又翻回第一页，重新开始看。把两册都看完之后她擡头看着洛瑾年：「你要画这个吗？那些小马？」洛瑾年说「是给你画的」。她把那叠稿子放在腿上沉默了一会儿，像是在消化这句话里的分量。「我需要看你描述的那些颜色和样子。你需要写得细一点，越细越好，包括眼睛的大小、尾巴的卷曲程度、蹄子的形状，这些细节我在画之前需要先看到文字里的描述。」
    洛瑾年当晚在文档里加了一页「角色外观设计说明」，把六匹小马的外形用尽可能准确的语言描述了一遍：紫色独角兽的鬃毛是深紫色带粉色的条纹，眼睛是大而圆的紫罗兰色，额头上有一根短而光滑的角；粉色小马的鬃毛是带萤光的粉红色，像棉花糖，眼睛是明亮的宝蓝色，体型比其他小马更圆润一些。他写完之后发给楚青柠，第二天早上醒来的时候收到了她的回复，一张画。画上是那匹紫色独角兽，站在一片绿色的草地上，鬃毛被风吹起来，眼神温和而专注，像是正在听什么很重要的事情。他在那张画下面回了一行字：「就是这样的。」
    第一册的排版定稿之后，洛瑾年给嘉北发了消息：「有一套新书，适合更小的孩子，彩色插图，每册文字不多，大约七八千字，配图占一半页面。第一册已经定稿，后续还有几册正在写。」嘉北问「什么题材」，洛瑾年说「关于友谊的小马」，嘉北沉默了一下说「跟《查理九世》完全不一样」，洛瑾年说「就是不一样才好，过几年那些读《查理九世》的孩子长大了，更小的一批会有属于他们的东西」。嘉北没有追问更多，回了一个「好」。
    《小马宝莉·友谊传说》第一册上市的那天没有什么声势，没有宣传活动，没有媒体通稿，只是在早春文化的官方帐号上发了一条简短的新书预告，配了一张封面图——紫色独角兽站在一座彩虹桥的一端，远

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