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可陈景明听完,却摇了摇头。
“曾先生办中学,我不是不赞成。”
“只是眼下还不是时候。”
曾昭鲁一愣:
“陈主席,这……这是为什么?”
陈景明道,
“曾先生,我给你算一笔账,你就明白了。”
“一所初级中学,哪怕因陋就简,也要修校舍、置桌椅。”
“还得请五六个先生,能教国文、算学、史地的。”
“这种先生在隆昌可不好找。就算找到了,月薪至少得二十银元。”
“五六个先生,一年光薪水,就是一千多银元。”
“加上校舍维修、桌椅添置、书本纸笔,两千银元都打不住。”
“曾先生,这几千银元从哪来?”
“加田赋?农民本来就苦,再加税,老百姓恐怕要骂娘了。”
“挪用修煤路、办平粜的钱?那经济增量就断了,得不偿失。”
“所以办中学,眼下不现实。”
曾昭鲁张了张嘴,没说出话来。
固然,陈家有钱,可陈家的钱也不是无穷多,那也是有限的。
支持一个县的发展倒是没问题……可关键在于,陈景明的野心远不止于一个县,陈家还能支持整个四川发展不成?
所以,自然就得需要地方财政自给自足了。
有钱就花,没钱拉倒。
曾昭鲁沉默了。
他不得不承认陈景明说的有道理。
可他还是有些不甘心,
“那……陈主席的意思是,教育就不办了?”
“办,当然要办。”陈景明道,
“只不过不是办中学,而是办冬学。”
“冬学?”曾昭鲁一愣,
“什么是冬学?”
“很简单,”陈景明道,
“利用各乡的祠堂、庙宇的空屋,在农闲的时候,开课教书。”
“农闲是什么时候?十一月到次年正月,正好三个月。”
“这三个月,地里没活,老百姓都在家闲着。”
“就在这个时候,把他们组织起来,学也只学两样东西,即认字,算账。”
“认字,从写自己的名字开始,认田契上的字,看懂简单的收据。”
“算账,学夏布买卖中经纱用多少,煤炭一车装多少斤,粮税一亩该交多少。”
“都是些实用的东西,学了马上就能用。”
曾昭鲁微微一愣。
这个冬学,他闻所未闻,可仔细一想,还真是个好法子。
“陈主席,您接着说。”曾昭鲁催促道。
陈景明笑了笑,继续道:
“教材就用晏阳初先生他们编的《平民千字课》的路子。”
“不过,内容全换成隆昌本地的事。”
“主要讲夏布怎么织,煤怎么运,粮税怎么算。”
“这样一来,老百姓学起来才觉得亲切,才觉得有用。”
“至于老师……也不用请什么大儒。”
“从县城读过书的学生,还有铺商的账房先生里,请就行。”
“给点车马费,一个月几块银元,人家就愿意来。”
“一个乡花几块银元就能办起来。”
“全县十几个场镇,铺开了,一百银元以内,就能覆盖几千个人。”
陈景明顿了顿,看着曾昭鲁,
“曾先生,您算算。
“这同样一笔钱,如果办中学只够几十个孩子读一年。”
“如果办冬学,能让几千个织户、农民、煤工,认字算账。”
“哪个更划算?”
曾昭鲁深吸了一口气,很难不认可陈景明的话。
沉默片刻,曾昭鲁道,
“这个冬学,我亲自来抓!”
“我明天就去各乡,看祠堂、庙宇,选场地。”
“教材我也亲自来编!”
看着曾昭鲁兴致勃勃的样子,陈景明笑了起来。
……
次日。
天刚蒙蒙亮,廖昂便带着几个年轻人,出了隆昌县城。
他们今天的任务是清丈土地。
这是陈景明亲自交代的。
要把全县的耕地,逐村逐亩,实地丈量一遍。
然后按水田、旱地、山地,分等登记。
这是一项大工程,费时又费力。
不过既然陈长官发话了,那自然是必须要做的。
故,才一出城,廖昂便带着人,一个村一个村地走,一亩地一亩地地量。
“廖参谋,这地不是都有鱼鳞册吗?为什么还要重新量?”
一个年轻的干事忍不住问道。
廖昂头也不抬地道,
“鱼鳞册?那都是老黄历了。”
“这么多年,战乱不断,人口流动,土地买卖,早就对不上了。”
“不重新量,怎么知道谁家