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的法子。
赵牧的考位在第三列第四排，视野绝佳。
他盘腿坐下，解下笔囊。
周围陆续坐满。
有本地口音在低声抱怨天冷，有外地口音在轻咳，赵牧眼角余光看见方才搭话的北地青年与他侧后方落座了。
他将空白竹简和笔杆在案头摆正，目光落在前方的黑布上。
“当！”
一声锣响，院内瞬间安静。
主考文吏走到大榜前，展开竹简，朗声宣读规则。
“首场，考邦交科，榜上共列两题，任选其一作答。”
“答题与草稿皆用案上青檀纸。”
“日落前交卷，离席即视为交卷，若有杂事由带刀侍卫领出。”
“场内禁交头接耳，违者即刻逐出！”
“任选其一”四个字一出，考场内响起微弱的骚动。往日举荐为官，都是当面问对，没人见过这种出两道题让人挑的阵势。
有考生面露喜色，觉得可以避实就虚；也有人眉头紧锁，怕选错题意。
赵牧换了一口气，没想到第一科就是邦交，原本还想若邦交能留到明天或者后几天，他尚有机会恶补……
主考文吏抬手，压下议论声。他走到大榜旁，一把扯下黑布。
两道题，分列左右。字大如斗，墨迹浓重。
后排传来伸长脖子张望的动静。
“由我朗读分别朗读题目三遍，后排看不清者，可以趁此机会誊抄于青檀纸上。”
主考文吏清了清嗓子开始念题。
“题一：今天下七国并立，合纵连横之策反复无常，昨日之盟友或为今日之仇敌。有言“合纵以抗强”，有言“连横以事强”，亦有言“不合纵不连横，独强自立”。三策各有利弊。若令汝为赵谋邦交大略，当取何策？试详述其理。”
赵牧的目光落在第一题上。
这是考量如何解决“公平”与“国库充盈”之间的矛盾。历来田赋都是按面积收，改起来牵一发而动全身。
主考文吏接着念第二题。
“题二：今有邻邦遭强国侵伐，社稷将倾，遣使求援于赵。若出兵救之，则兵粮耗费甚巨，且恐与强国正面交恶；若坐视不救，则邻邦既灭，强国兼其地收其民，势愈膨胀，赵之边患反增。问：当救与不救？须阐明决断之理据及后续应对之策。”
后排传来急促的笔尖摩擦纸面的沙沙声，这是考生在赶着誊抄题目。
赵牧没动笔誊抄，大榜上的字他看得清清楚楚。
第一题，邦交大略之取舍；第二题，邻邦存亡之决断。
赵牧研墨。
两道题，一道问大势，一道问国事。
他选第一题。
合纵连横之利弊，他从前跟大哥闲聊时听大哥讲到过。
后来他也有过深入的钻研，发现研究出此策的范雎却乃天纵之才。
如今刚好借来用用，助我答题了。
至于第二题，救与不救……变数太多。邻邦国力几何、强国意图如何、赵国出兵后其余诸侯作何反应，题中皆未言明，要一一推演，他没有十足把握。
选第一题，稳当。
赵牧铺平青檀纸，提笔蘸墨。
……
赵括目送赵牧的背影消失在考场院门后，转身走向停在街角的马车。
他没有上车厢，而是直接跨上车辕，拉住了野结衣的缰绳。
送完二弟，他没有打算直接回长平府，调转车头，马车朝着王宫的方向驶去。
车轮碾过青石板路，发出规律的辘辘声。赵括单手控着缰绳，脑海中却已经将整个天下的局势重新铺开。
把云岚扶上王位，只是稳固了赵国的大后方。
真正的硬仗，才刚刚开始。
他放白起带四万秦兵回咸阳去献俘，等于是把一把绝世好刀又递回了秦国手里。
白起的使命是“演一出攻陷邯郸的戏”，然后带着赵王丹和那批金银撤走。
这一步棋走得很险，但也极为成功，白起实打实地给他腾出了一个干干净净的邯郸，让他得以兵不血刃地完成了赵国的权力更迭。
但这里面出了一个致命的变量，嬴异人跑了。
最初拿下白起这个秦国第一猛将时，赵括本以为后续打下秦国会容易许多，哪怕不能一战灭秦，至少也能断其一臂。
但他怎么也没想到，会跳出嬴异人这么个极度诡异的穿越者。
根据之前的交锋和推测，嬴异人的能力极有可能是某种“精神控制”或者“深度蛊惑”。
白起带兵回去，会不会中招？
如果这把刀被嬴异人握在手里反捅过来，那麻烦就大了。
好在，还有阜汐能保障白起安全。
想到那个总是一脸生人勿进的丫头，赵括眉头微舒。他在给阜汐的钱袋子里留了一张纸条，上面写明了对嬴异人的警惕和防备。