第154章：寒假值班感慨深

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实地做自己的研究，可没想到，却被两边都排挤。学院里的资源，从来都不会向他倾斜；项目申报，他的申报书再好，也不会被重视；甚至连课时安排，都给了他最冷门、最难教的课程。
    后来，有一位大佬主动向他抛出橄榄枝，让他站队自己这边，跟着自己做项目、冲业绩。大佬告诉他，只要他听话，跟着自己好好干，就给他提供经费、提供平台，帮他申报帽子，让他在学院里站稳脚跟。但前提是，他必须放弃自己原本的研究方向，去做那些大佬指定的、容易发文章的热门话题。
    这位青年教师，纠结了很久。他知道，那些热门话题，虽然容易发文章，但根本没有什么研究价值，说白了，就是“学术垃圾”。可他也知道，如果不答应大佬的要求，他在学院里，根本就活不下去。最终，他还是妥协了。他放弃了自己坚守多年的研究方向，开始跟着大佬，跪着“制造”那些没有价值的学术垃圾。他说：“明知道是学术垃圾，但不跪着造，根本就活不下去。我也不想这样，可我没有选择。”
    这样的故事，还有很多很多。在这个过度量化、行政化不断渗透的科研系统里，戴“帽子”的大佬占据着所有的资源，他们高高在上，呼风唤雨；那些深谙人情世故、懂得钻营算计的“人精”，则凭借着自己的圆滑和世故，占据着所有的机会，节节高升；而那些最普通、最老实、最踏实做科研的人，却只能被夹在缝隙里，被挤压、被消耗，越来越难呼吸。
    我在文章里，还写下了C研究员的故事。C研究员是我们学校出了名的老实人，干活踏实，治学严谨，发表的论文虽然数量不多，但每一篇都是高质量的，在业内也有很高的认可度。可他不善交际，不懂圆滑世故，不愿意去应酬，不愿意去拉拢人脉，更不愿意去站队。而他身边的一位同事D，科研能力一般，发表的论文也大多是凑数的，可他特别懂包装，特别会应酬，每天围着大佬转，嘴巴甜，会来事，把大佬哄得团团转。
    年底考核的时候，按照量化指标，C研究员的科研成果，远远超过了D。可最终，C研究员却因为“不够团队贡献”“群众基础不好”，被打了低分，不仅没有拿到年终奖金，还影响了自己的晋升；而D，则凭借着提前铺好的关系，凭借着大佬的关照，顺利拿到了重点项目，还被评为了“优秀教师”，一路高升。
    后来，我和C研究员聊过一次。他告诉我，他并不后悔自己的选择，他依然坚持自己的原则，踏踏实实地做科研。可他也坦言，有时候，他也会感到无力和迷茫。“我辛辛苦苦一辈子，踏踏实实做学问，可到头来，还不如一个只会溜须拍马、弄虚作假的人。”C研究员的声音里，满是疲惫和无奈，“我有时候会想，我们做科研的初心，到底是什么？难道就是为了帽子、为了项目、为了名利吗？如果真是这样，那科研还有什么意义？”
    C研究员的疑问，也是我一直以来，在思考的问题。我们做科研的初心，到底是什么？是为了追求真理，为了推动科学进步，为了国家的发展和民族的复兴？还是为了帽子、为了项目、为了名利？我想，大多数走进学术圈的人，最初的初心，都是纯粹的，都是渴望凭借自己的努力，做出一番有价值的成果。可为什么，到最后，很多人都偏离了自己的初心，变成了自己曾经最不喜欢的样子？
    写到这里，我停下了键盘，端起桌上的保温杯，喝了一口凉茶，思绪却越来越清晰。其实，“帽子”和“人精”，并不是凭空出现的，它们是整个科研系统的“土壤反应”，是功利化、行政化浪潮下的必然产物。而这一切，最核心的问题，就是行政化思维的渗透，以及评价体系的扭曲。
    我在文章里，写下了自己的思考。高校管理者需要政绩，而最直接、最省事的政绩，就是那些看得见、摸得着的数字指标：一所学校有多少杰青、有多少优青、有多少国家重大项目、有多少一流团队、发表了多少篇SCI论文、有多少篇高影响因子的论文……这些数字越亮眼，学校也就越能拿到资源，管理者的政绩也就越突出。因此，各类帽子，就成了学校领导层们的KPI，成了他们追求政绩的工具。
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    为了拿到更多的帽子，为了提升学校的排名，学校不惜花费大量的人力、物力、财力，去引进那些头顶帽子的大佬，去扶持那些有潜力拿到帽子的人。而那些没有帽子、没有背景的普通科研人，却被忽视、被冷落，他们的努力和付出，根本就不被重视。甚至，很多学校，为了追求数字指标，还制定了严苛的量化考核制度，要求教师在规定的时间内，发表多少篇论文、拿到多少经费，否则就无法晋升、无法转正，甚至会被辞退。
    这种过度量化的考核制度，彻底扭曲了科研的本质，让学术圈变得越来越浮躁。很多教师，为了完成

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